ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO EUROPEO DI ARCONATE E BUSCATE

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Gli insegnanti accolgono, valorizzano ed estendono le curiosità, le esplorazioni, le proposte dei bambini e creano occasioni di apprendimento per favorire l’organizzazione di ciò che i bambini vanno scoprendo.

L’esperienza diretta, il gioco, il procedere per tentativi ed errori, permettono al bambino, opportunamente guidato, di approfondire e sistematizzare gli apprendimenti. Ogni campo di esperienza offre un insieme di oggetti, situazioni, immagini e linguaggi, riferiti ai sistemi simbolici della nostra cultura, capaci di evocare, stimolare, accompagnare apprendimenti progressivamente più sicuri.

Nella scuola dell’infanzia i traguardi per lo sviluppo della competenza suggeriscono all’insegnante orientamenti, attenzioni e responsabilità nel creare piste di lavoro per organizzare attività ed esperienze volte a promuovere la competenza, che a questa età va intesa in modo globale e unitario.

 

Con riferimento alle Indicazioni nazionali si identificano le seguenti competenze chiave e i campi d'esperienza

 

Competenze chiave

Campi d’esperienza coinvolti

Comunicazione nella madrelingua o lingua di istruzione.

Tutti i campi, con particolare riferimento a:

I discorsi e le parole

Comunicazione nelle lingue straniere.

Tutti i campi, con particolare riferimento a:

I discorsi e le parole

Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia.

Tutti campi, con particolare riferimento a:

Conoscenza del mondo

Competenze digitali.

Tutti campi, con particolare riferimento a:

Conoscenza del mondo

Immagini suoni e colori

Consapevolezza culturale

Il sé e l'altro, il corpo e il movimento, i discorsi e le parole, la conoscenza del mondo, immagini, suoni e colori

Espressione culturale

Tutti campi, con particolare riferimento a:

Corpo e movimento, Immagini, suoni e colori

Imparare ad imparare.

Il sé e l'altro, il corpo e il movimento, i discorsi e le parole, la conoscenza del mondo, immagini, suoni e colori

Crescita personale e spirito di iniziativa.

Tutti i campi, con particolare riferimento a:

Corpo e movimento

Il sé e l’altro

 Competenze sociali e civiche.

Tutti i campi, con particolare riferimento a:

Il sé e l'altro.


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